Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее образование ДВС 0037087 от.26.06.2000

по специальности "Физика"

присуждена квалификация учитель физики и математики

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

• Совершенствование предметных и методических компетенций педагогих рабоников (формирование функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего" 2020
• Преподавание курса «Информатика для 7 класса» от Яндекса с использованием платформы Яндекс.Учебник 2020
• Система оценивания планируемых результатов по математике, информатике, физике 2021
• Преподавание курса «Информатика для 8 класса» от Яндекса с использованием платформы Яндекс.Учебник 2021
• Преподавание курса «Информатика для 9 класса» от Яндекса с использованием платформы Яндекс.Учебник 2022
• Основы программирования на языке Python (стажировка) 2022
• Быстрый старт в искусственный интеллект 2022
• Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 2022
• «Реализация требований ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (информатика)» 2023

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

основное общее образование

среднее общее образование

Квалификация

Профессиональные достижения

Лауреат конкурсного отбора  в Кадровый резерв учителей информатики на платформе «Яндекс Учебник» (2024)

Активное участие в  реализации Федерального проекта «Цифровая образовательная среда» (региональная апробация учебного модуля «Информатика» для 7-8 класса сервиса  Яндекс. Учебник 2020/2021, 2021/2022 учебном году)

Представление опыта работы по теме «Использование возможностей цифровой образовательной среды на уроках математики для повышения познавательного интереса обучающихся» в рамках муниципальной дискуссионной площадки «Профилактика учебной неуспешности обучающихся в условиях цифровой образовательной среды»

Наименование направления подготовки и (или) специальности