Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения в статусе "Школа Минпросвещения России" "Средняя школа №38"города Смоленска на 2024-2028 годы
Цель:
Формирование единого образовательного пространства обучения, воспитания и просвещения, с обеспечением равенства возможностей учащихся в получении качественного конкурентоспособного образования, с едиными требованиями к условиям организации образовательного процесса, с едиными подходами к оценке образовательных результатов, путем интеграции основного и дополнительного образования и усилий всех субъектов образовательного процесса
Комплексные задачи:
1. Проведение самодиагностики, определение уровня соответствия МБОУ «СШ № 38» модели «Школа Минпросвещения России».
2. Управленческий анализ и проектирование условий перехода на следующий уровень соответствия модели «Школа Минпросвещения России».
3. Описание условий перехода на следующий уровень соответствия модели «Школа Минпросвещения России» с учётом 8 магистральных направлений развития:
ЗНАНИЕ
ЗДОРОВЬЕ
ВОСПИТАНИЕ
ТВОРЧЕСТВО
-ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
УЧИТЕЛЬ/ШКОЛЬНЫЕ КОМАНДЫ
ШКОЛЬНЫЙ КЛИМАТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
4. Построение системы персонифицированного профессионального развития педагогов и руководителей МБОУ «СШ № 38», обеспечивающую своевременную методическую подготовку с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов
5. Формирование современной цифровой образовательной среды, обеспечивающей построение индивидуальной образовательной траектории, высокое качество и доступность образования всех видов и уровней
6. Формирование предметно-пространственной среды в перспективе цифровизации образования для расширения возможности индивидуализации образовательного процесса с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
7. Совершенствование системы социального партнёрства через разработку и реализацию совместных проектов, направленных на совершенствование учебно-воспитательного процесса и материально-технического обеспечения школы.
8. Расширение возможности образовательного партнёрства для повышения качества освоения содержания учебных предметов в практическом применении
9. Формирование модели управления школой, обеспечивающей высокую эффективность ее деятельности и качество образования Развитие управленческой модели школы
10. Создания единого образовательно-воспитательного пространства развития учащихся через интеграцию и сотрудничество семьи и школы
11. Развитие направления работы с семьей (школа для ребёнка и для всей семьи).
Планируемые результаты реализации:
1. Модель школы, полностью соответствующая модели
«Школа Минпросвещения России», в которой создана единая для всех участников образовательного процесса мотивирующая когнитивная образовательно-воспитательного среда в ходе деятельности Проектного офиса;
2. Эффективно действующая система персонифицированного профессионального развития педагогов и руководителей школы (100%);
3. Внутришкольная система повышения профессиональной компетенции и мотивации педагогов (100%).
4. Повышение качества образовательных результатов, обучающихся (48%);
5. Увеличение числа участников (обучающихся, педагогов, проектных команд), призеров и победителей конкурсов, олимпиад, соревнований и других образовательно- воспитательных мероприятий, и социальных акций регионального, всероссийского и международного уровней (до 20%).
6. Широкая сеть образовательных партнеров школы, включающих организации, учреждения и предприятия разных регионов России и ближнего зарубежья.
7. Повышение степени открытости, конкурентоспособности и позитивного имиджа школы
8. Эффективно действующая система управления школой, разработанная с учетом современного законодательства
9. Повышение психолого-педагогического просвещения родителей; повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей; повышение эффективности и активности сотрудничества педагогов и родителей
Сведения о разработчиках:
Администрация школы, творческая группа педагогов и родителей
Период реализации:
2024 – 2028 годы